Reacciones químicas en nuestro entorno. Objetivos. Actividades.
Reconocer la importante presencia de las reacciones químicas en la mayoría de los procesos que suceden a nuestro alrededor. Tomar conciencia de la necesidad de proteger y respetar el medio ambiente. Leer el texto introductorio. No olvides pulsar sobre la ilustración. Estudiar con detenimiento cada uno de los ejemplos. Sigue el orden establecido en la pantalla, poniendo especial atención en el apartado "Así ocurre...", en el que se explica el fundamento químico del proceso. La ilustración de la parte inferior contiene, en cada caso, información adicional o curiosidades.
Los ... ... ... ... ... ... segregados durante la ... ... ... ... ... ... contienen gran cantidad de ... ... ... ... ... ... que son ... ... ... ... ... ... sintetizadas por el organismo para favorecer la transformación de los ... ... ... ... ... ... en ... ... ... ... ... ... asimilables. ¿Podrías relacionar el nombre y la función de cuatro enzimas digestivas? ¿Cuál es el ácido que hay en el estómago? ¿Para qué sirve? ¿Cuál es la relación de simbiosis entre nuestro organismo y la flora intestinal? Al quemar ... ... ... ... ... ... o ... ... ... ... ... ..., que son combustibles ... ... ... ... ... ..., se producen óxidos de ... ... ... ... ... ... o de ... ... ... ... ... ... que se combinan con el vapor de agua atmosférico y producen pequeñas cantidades de ácido ... ... ... ... ... ... y de ácido ... ... ... ... ... ... Ello provoca que el pH de la lluvia sea inferior a ... .. , produciéndose la llamada ... ... ... ... ... ...... ..
¿Por qué el origen del problema de la lluvia ácida se localiza sobre todo en zonas industrializadas y urbanas? ¿Cuándo surge por primera vez y en relación a qué el término "lluvia ácida"? Además de afectar al crecimiento de las plantas ¿qué otros daños produce la lluvia ácida?Gracias a la ... ... ... ... ... ..., la planta absorbe la ... ... ... ... ... ... solar y consigue ... ... ... ... ... ... para sintetizar moléculas complejas como ... ... ... ... ... ..., ... ... ... ... ... ... o ... ... ... ... ... ..., liberando como un producto del proceso ... ... ... ... ... ... al medio ambiente.
¿Quién descubrió el ciclo de la fotosíntesis? ¿Por qué la mayoría de las hojas de los vegetales son verdes? Ademas de luz solar, ¿qué necesita la planta para sintetizar moléculas complejas? Las pilas tienen dos polos, uno positivo llamado ... ... ... ... ... ... formado por una barra de ... ... ... ... ... ... y otro ... ... ... ... ... ... llamado ... ... ... ... ... ... formado por una lámina de ... ... ... ... ... ... en forma de cilindro. En el proceso químico que tiene lugar se produce una ... ... ... ... ... ...... ... ... ... ... ... al hacer circular los ... ... ... ... ... ... cuando conectamos los polos de la pila mediante un conductor.
¿De cuándo data el descubrimiento de la pila química? ¿Qué diferencia hay entre una pila y una batería química? ¿Por qué no debemos arrojar a la basura las pilas usadas, sobre todo si son alcalinas o de botón? ¿En qué consiste el llamado efecto invernadero? ¿Podrías citar cuatro ejemplos de energías renovables? ¿Podrías escribir la reacción de combustión para el gas butano (C4H10)?
¿Quién desarrolló por primera vez el proceso de la vulcanización? ¿Cuál fue el primer polímero sintético? ¿Qué es una macromolécula? Cita tres ejemplos.
¿Qué es una aleación? Pon algún ejemplo. ¿Con qué se fabrica el acero inoxidable? Cita dos formas de proteger los metales frente a la oxidación. ¿En qué consiste el galvanizado?